國家漢辦 94人分享
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早上八點(diǎn)在華東師范大學(xué)物理樓一樓大廳報(bào)到，然后坐在位置上，聽工作人員講赴美流程、考試注意事項(xiàng)等。然后大家分考場(chǎng)分批進(jìn)行綜合面試、英語口試和心理測(cè)試。我被分到首先進(jìn)行心理測(cè)試，就在大廳進(jìn)行。112道二選一的選擇題，40分鐘，題量不算大，但是選的很糾結(jié)。有的很快就選完交卷了。然后一交流，大家都覺得有好幾個(gè)很難選。里面有很多前后重復(fù)的選項(xiàng)，但是所在題目的兩個(gè)選項(xiàng)又不完全相同。有可能是進(jìn)行測(cè)謊。確實(shí)是沒法準(zhǔn)備。
面試官問的面試題： 1. 你打算去美國待幾年？
2. 在黑板上寫出成語：匪夷所思。
3. 寫出這句話的拼音。他們平安到達(dá)了陜北。
4. 辨析“適合”與“合適”。（有的組讓辨析的是才和就）
5. 聽一下這兩個(gè)句子。哪個(gè)對(duì)。他很少去游泳。他很多去游泳。
6. 如果你教的是初中的學(xué)生。教學(xué)內(nèi)容是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶... 一分鐘的時(shí)間，說一下教學(xué)目的和課堂活動(dòng)組織。注意：美國學(xué)生的特點(diǎn)非常有創(chuàng)造性，喜歡表現(xiàn)。
7. 把你的課堂活動(dòng)演示一下，就當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)老師是學(xué)生。
8. 假如課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生太活躍了，場(chǎng)面失去了控制。你會(huì)怎樣處理？
9. 說一下你一次比較成功的課堂活動(dòng)的案例。