清華大學(xué) 285人分享
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曾經(jīng)參加過(guò)某醫(yī)院或者衛(wèi)生所類(lèi)似的招聘面試的考生大抵都多少了解一些關(guān)于衛(wèi)生類(lèi)事業(yè)單位面試的情況，包括面試的形式、面試考官的特點(diǎn)、面試題目的差異等大概的印象。衛(wèi)生類(lèi)事業(yè)單位招聘面試雖說(shuō)是與普通綜合類(lèi)存在差異，但是從面試整體角度上來(lái)說(shuō)，具有共性。所以對(duì)于報(bào)考醫(yī)療崗位的考生來(lái)說(shuō)，除了要熟悉掌握事業(yè)單位面試技巧的基礎(chǔ)之上，還需要做好以下幾點(diǎn)的準(zhǔn)備： 第一，心理素質(zhì)的準(zhǔn)備。 任何崗位的招聘面試都是一個(gè)選拔崗位人才的過(guò)程，最終能在千萬(wàn)人之中脫穎而出的那些人，往往是那些除了擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之外，比別人還多一些自信、灑脫的考生。隨著“公考熱”現(xiàn)象的愈演愈烈，事業(yè)單位的招聘也成了很多考生的出路，自然競(jìng)爭(zhēng)壓力也節(jié)節(jié)攀升。面對(duì)如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，很多優(yōu)秀的考生卻往往與崗位失之交臂，原因很簡(jiǎn)單，過(guò)分看重結(jié)果的心態(tài)經(jīng)常讓大家產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒，而這些干擾正常發(fā)揮的因素往往成了面試過(guò)程中阻礙自己正常發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ哉f(shuō)，良好的心理素質(zhì)與正確的態(tài)度至關(guān)重要。考生在備戰(zhàn)面試的時(shí)候，首先要保證自己的心態(tài)，不要過(guò)于在乎結(jié)果，要抱著只要自己努力準(zhǔn)備了，就會(huì)有回報(bào)的平和心態(tài)。同時(shí)要在備戰(zhàn)中強(qiáng)化自己面對(duì)高壓環(huán)境保持良好心理素質(zhì)的能力。 第二，形象、穿著上的準(zhǔn)備。 所謂面試，正如字面意義考官與考生面對(duì)面的交流，自然第一印象是考官最直接、最快速的評(píng)判過(guò)程，自然、得體的個(gè)人形象往往會(huì)給考官帶來(lái)良好的印象，別把考官看作是冷冰冰的沒(méi)有感情的審判官，考官也是跟我們一樣的人，也會(huì)有自己的偏好，大家覺(jué)得好的他們自然也會(huì)覺(jué)得好。所以面試中，關(guān)于考生形象或者著裝上的準(zhǔn)備，需要謹(jǐn)慎。既要做到得體、大方，又要能符合自己所報(bào)考的職位要求、匹配自己的形象與氣質(zhì)。不論是男生還是女生，在選擇穿衣的時(shí)候一定要體現(xiàn)出莊重感，但切忌過(guò)于夸張隆重，過(guò)于隨便或者奇裝異服的打扮一定不是正確的選擇，只會(huì)讓考官留下一個(gè)不好的印象，后面答題不論多好都會(huì)或多或少受到這個(gè)第一印象的影響。 第三，專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的夯實(shí)。 上面兩點(diǎn)都屬于外在形式上的準(zhǔn)備，現(xiàn)在要說(shuō)的知識(shí)儲(chǔ)備上的夯實(shí)則是考生在面試過(guò)程中最至關(guān)重要的一個(gè)方面，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)永遠(yuǎn)都是作為考官衡量考生的第一個(gè)測(cè)評(píng)要素，也是最重要的一個(gè)。由于醫(yī)療衛(wèi)生崗位與綜合崗位在面試內(nèi)容上存在一定差異，這里所說(shuō)的差異主要體現(xiàn)在題目設(shè)置上面，專(zhuān)業(yè)性在衛(wèi)生類(lèi)面試題目中更為強(qiáng)化，一類(lèi)體現(xiàn)在具有醫(yī)學(xué)背景的題目上，另一類(lèi)則是專(zhuān)業(yè)題這部分。這兩種題目設(shè)置，對(duì)于考生在醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備上的要求很高，所以考生在備考的過(guò)程中，不僅要對(duì)自己所掌握的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的鞏固，最重要的是能夠?qū)⑦@些知識(shí)加以靈活運(yùn)用，重點(diǎn)是考生要具備一定的臨床應(yīng)用能力，這在某些省份的面試中是作為重點(diǎn)來(lái)考察的。除此之外，考生需要對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域存在的幾個(gè)問(wèn)題有所了解，并針對(duì)這些現(xiàn)象有自己的分析思考，這些問(wèn)題往往會(huì)以面試題目的形式出現(xiàn)在各個(gè)省份的面試當(dāng)中，前期的搜集、思考會(huì)給考生帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)。還有就是作為醫(yī)療崗位的考生，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的基本職責(zé)、職業(yè)道德、倫理規(guī)范，考生都要有一個(gè)整體的了解，因?yàn)槊嬖囍杏幸庾R(shí)的體現(xiàn)出這些職業(yè)素養(yǎng)會(huì)讓考生表現(xiàn)的更為專(zhuān)業(yè)。 最后一點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)一下面試中考生的角色轉(zhuǎn)變，在回答任何問(wèn)題時(shí)，考生要能夠把自己當(dāng)作是一名護(hù)士或者一名醫(yī)務(wù)工作者去指導(dǎo)自己答題，能夠做到身臨其境，這樣才能真正讓考官想象到考生在工作崗位上的工作狀態(tài)與工作能力，否則只是機(jī)械化的答題，會(huì)讓考官產(chǎn)生模式化的感覺(jué)，因此影響考試成績(jī)。
面試官問(wèn)的面試題： 為何選擇清華？
怎么獲得的面試信息？
是否了解科技處的工作？
是否做過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化？基礎(chǔ)知識(shí)？