在招聘上看到的樂(lè)高老師，然后就是一對(duì)一面試，問(wèn)了點(diǎn)樂(lè)高的基本問(wèn)題，4c 5e 對(duì)樂(lè)高的理解是什么 你覺(jué)得樂(lè)高對(duì)孩子的影響是什么

瑪酷機(jī)器人樂(lè)高老師面試題

4c 5e是什么
對(duì)樂(lè)高的理解是什么
樂(lè)高對(duì)孩子的影響有什么
樂(lè)高課的流程
需要準(zhǔn)備一節(jié)課

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總體來(lái)說(shuō)感覺(jué)很不錯(cuò)就是大概了解了一下他的建設(shè)歷程還有以后的發(fā)展規(guī)模和方向，哎呦一些福利待遇和培訓(xùn)以及以后要進(jìn)行的工作

瑪酷機(jī)器人教師面試題

總體來(lái)說(shuō)感覺(jué)很不錯(cuò)就是大概了解了一下他的建設(shè)歷程還有以后的發(fā)展規(guī)模和方向，哎呦一些福利待遇和培訓(xùn)以及以后要進(jìn)行的工作

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面試主要去學(xué)校看了一下場(chǎng)景設(shè)施啥的，然后簡(jiǎn)單的談了一下未來(lái)的發(fā)展，還有救簡(jiǎn)單了解了一下自己的學(xué)歷和學(xué)校的經(jīng)歷，還有自己的職業(yè)規(guī)劃

瑪酷機(jī)器人教師面試題

面試主要去學(xué)校看了一下場(chǎng)景設(shè)施啥的，然后簡(jiǎn)單的談了一下未來(lái)的發(fā)展，還有救簡(jiǎn)單了解了一下自己的學(xué)歷和學(xué)校的經(jīng)歷，還有自己的職業(yè)規(guī)劃

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