[高中語文教師]不誠懇，善于自我標榜

2017-03-04 22:14:27 | 廣州越秀

工作心得[高中語文教師]：

去年去面試的，初面之后過了約定的出結果時間也沒有消息；打電話給人資的，已經被拉黑了。又借朋友的手機打了，是通的，但本人沒有說話，就把電話掛了，第二天接到該人資員工的電話，又說初面過了，去試講。這樣反反復復，兩面三刀，一看就是那種沒什么誠意的，可惜之前沒有想到。 去試講，一開始把你貶得一文不值，又說你能力不行，但是我們有班主任的職位空缺，半年班主任后有轉崗成教師的機會。又叫你回去等消息，說會在年底的時候確認，結果根本沒有。 過完年了，可能發現自己班主任不足，發郵件叫去入職，本人回郵件去問轉崗的事，負責聯絡的人資員工以面談時說過為由，拒絕回答。 過了幾天，又說現在有教師職位的空缺，要把去入職的時間提前。去到先跟人資的面談，人家就強調一個事情，你學歷不行，能力不行，給你這個機會是對你的恩賜，一定要很努力很努力。 到了辦公室，教務的給發了課表，發現原來是一周上六天班的，這個事情人資在以往歷次的交流中都沒說過這個事情，被問到了也是很有技巧地糊弄過去。這個時候其實也應該看出這些人不靠譜，不要去做的，還是那句話，自己傻。 到了正式上班，天天給一堆資料試題叫你做，又有出試卷的任務，還有校對、改卷、監考的工作，卻在聽過幾節課后叫你試講，這個時候根本是沒有時間來去領會它們上課的要求的，于是被教育了一頓。教務的還提到說給了你很多時間準備，本人就根據事實說了很多工作其實并沒有時間準備。結果剛回到辦公室，人資的就來了，談話，內容的主旨跟剛入職時一樣，你很差，別人的批評你就聽著，別找借口。其實說時間不夠并不是本人自己提出的，是教務提起的，本人對于不合事實的情況給予了澄清。 接下來兩次試講也是沒有時間準備的，本人盡量在下班時間根據自己的理解花了挺長時間認真準備了，但由于沒有系統的培訓和輔導，加上本人屬于比較內向的，不會厚著臉皮去打擾那些很忙的、不想搭理本人的“同事”，所以仍是不得要領。試講時的點評也是，只說你哪里不好不對，很少說這個應該是怎么樣的，為什么要這樣。第三次試講的時候好不容易從它們的言語之中得到了要時時緊扣考綱，正打算再聽課的時候仔細留意其他老師是怎么做的，下班之前人資來叫了，說老師們對本人的教學效果不滿意，很失望，“要不你就別做了吧”，當時自己真的是覺得羞憤難當，自己真的那么差？這些人是什么時候商量好了要趕走本人的，這些天跟那些老師友好地打招呼，勤勤懇懇地工作，都成了笑話。 后來仔細想想，其實是他們決定了要進行模塊教學，這樣就不用那么多老師了，于是沒有簽任何文件的本人就被炮灰了。就算自己講課“效果好”，也還有很多讓人家“失望”的東西。 回顧一路以來跟這個地方的接觸交流，一切都是以它們的利益出發的，各種花招百出，坑蒙拐騙，無所不用其極。最后還搞得懷疑自己，真真是得不償失，說是上當受騙也不為過。 貴校的人資如果看到了，也不必找本人，以你們的手段，要屏蔽這個評論輕而易舉，本人實在是一點都不想跟貴校有任何接觸了。

贊一下(0) 踩一下