Timeline：2022.3.25電話詢問是否有意向面試——3.29收到M面邀請——3.30M面組別：面向民企——4.6收到8號par面通知——推遲到4.13Par面

3.30M面：
無case，2v1單純問簡歷，大概有：
1. 自我介紹（中文）
2. 為什么本科會計但是研究生要去讀法律
3. 在過往三個實習經歷中，你學會了什么
4. 如果給你offer，那你從現在到入職準備做什么，是否可以接受立刻入職
5. 然后M開始介紹這個崗位，以及這個崗位對候選人的要求/期望

4.13Par面：
無case，2v1單純問簡歷，大概有：
1. 自我介紹（中文）
2. 研究生學習情況（有沒有去線下、項目學制、學了什么這些）
3. 之前的實習主要做了哪些工作
4. 用三個關鍵詞/字描述自己
5. 面試其他公司情況
6. 英文自我介紹
7. 英文問了一個問題（你覺得中美港三地稅務系統最直觀的區別是什么）

通過寒假實習留用獲得面試機會，
線上進行，面試前會有好幾次郵件提醒，預約時間，一開始約滿了給hr發郵件反饋就重新給定我一個時間段
面試大概只用了15分鐘就草草結束了，所以感覺會涼……

1.實習的時候負責的是什么項目
2.實習過程中遇到哪些問題，你覺得這些問題是來源你自己還是其他方面
3.對于其他實習經歷，問為什么不去這些地方（這個時候就夸張說了實習體驗和對審計工作的感受）
4.基本信息，哪里人、為什么想來深圳等
5.沒有給我反問的機會

通過校園招聘進行投遞，通過簡歷篩選后做了筆試得到了on site的面試機會，一開始是群面，給了一個case小組進行討論，然后向面試官進行present，當時我的角色是總結和一部分time keeper的角色，但是感覺整個小組討論的進程很緩慢，也沒有比較solid的結論，因此效果不是特別好
無領導完了是安排單獨m面，大概半小時左右，最后上機重做了online test，就結束了大概維持半天的面試

主要針對簡歷內的實習經歷進行提問，因為有在kpmg做過暑期實習，因此問了一下當時在哪個組，主要工作內容是什么，我就說了一下抽憑、ca數，還有幫忙寄收詢證函之類的，還問從實習中學到了什么，這個我答得不好，應該說一些類似雖然工作很多都是dirty work，但是在和team的人溝通參會的過程中學到審計的一些流程和客戶所在行業的知識

①實習經歷問的很宏觀，就很反套路，一時略懵，反應過來后，調整到了之前準備好的答題框架。Par的境界很高，氛圍和善，但句句在挖坑，實習經歷討論逐漸從工作內容升華到行業發展。
②3Why：我的3Why又差不多得講了30分鐘，Par夸了句“看來真是下足了功夫。”
3Why講完Par看時間快到了，直接進入了反問環節，直到下一個候選人上線。

1. ACCA何時考完的？
2. CPA考了嗎？為什么沒考？
3. 企業財務和事務所實習分別有啥感受呀？
4. 研究生是網課還是線下？
5. 為什么不在英國找工作？
6. 反問
甚至聊了聊我的本科學校，說不久前還遇到我們學校的老師（樓主在上海求職，覺得本科學校在上海不大出名，基本沒人聽說過 哈哈好欣喜）
大概10多分鐘，聊完我很忐忑，每次我想要展開說說，Par都感覺興致乏乏，好像我回答的已經夠了哈哈哈，感覺Par是聽多了面試的話，不愿再聽。

面試是線上的，單面，主要是閑聊，自我介紹，為什么讀研究生，有沒有其他offer，什么時候回國等等，面試差不多40分鐘吧，不是很難。

面試問題：
1.自我介紹-要求用中文
2.什么時候回國，課程結束了嗎（閑聊
3.大三沒去找工作嗎
4.為什么要選擇繼續去讀研究生
5.英國一年有哪些收獲
6.為什么本科碩士都是accounting，一直學這個有什么特別的興趣嗎
7.要求必須用英文：在學校里根據最近的全球商業動向/商業事件做的research是什么
8.完全可以選財務工作，為什么要來選擇審計工作？
9.近期的職業生涯規劃是什么
10.聽上去你對kpmg比較了解，為什么？
11.認識的學長學姐還有在職的嗎，是誰？
12.為什么不回籍貫城市？
13.有別家offer嗎
14.可以反問兩個問題

【Par面】
經理面完的第二天就收到Par面的通知，樓主真的非常欣喜，之前也涼過很多群面，感覺機會在這兒總抓不住。
Par面前準備了非常久，主要內容就是自我認知類/簡歷相關類/3 WHY+審計認知類/時事政治+經濟熱點類，搜集了bbs和小紅書上的諸多問題，一一準備了
Par面當天提早到了， 發現有兩位姐妹也在等待，仿佛是20min一班，當下的內心：找了這么多人來Par面，我不會又無了吧

面我的Par真的非常溫柔堅定，拿著我的簡歷，問了一些問題，讓我摸不著頭腦：
1. ACCA何時考完的？
2. CPA考了嗎？為什么沒考？
3. 企業財務和事務所實習分別有啥感受呀？
4. 研究生是網課還是線下？
5. 為什么不在英國找工作？
6. 反問