試講，但是只有一個人大概聽一下，做了個卷子然后開始培訓。所謂培訓就是自己在家分析幾套卷子，然后約批課日期，然而導師極其不專業，一直拖著時間，你不催他就不進行任何安排。優能班課的招聘相對專業的多，通知及時，流程規范。

青島新東方學校優能一對一面試題

問問會不會考研，為什么來青島，能否接受租房子，就是一些很基礎很簡單的問題，沒有什么好說的，根據自己的情況說一說就足夠了

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面試官是兩個人，先讓我做了一段中英文的自我介紹，然后就說了一下這個職位大概做些什么工作，問我如果我的學生里面有不認真聽講的該怎么處理，怎么在微信群里面跟家長反映情況。還有一個情景是如果我的學生里面有不認真學習的該怎么辦，怎么跟學生說這樣的問題

青島新東方學校英語助教面試題

第一個問題是做中英文自我介紹，第二個問題就是如果我的學生里面有不認真聽講的該怎么處理，怎么在微信群里面跟家長反映情況。還有一個情景是如果我的學生里面有不認真學習的該怎么辦，怎么跟學生說這樣的問題

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一面是簡單準備15分鐘試講，講任一學科的任一部分，培訓師單獨面，我講的閱讀；二面還是試講，在黃島校區，教學主管還有其他任課老師、市場主管面；三面是市區雅思負責人、學科負責人和培訓師面，試講，15分鐘

青島新東方學校雅思老師面試題

1.試講過程中的一些問題，較為專業，選的題目是否匹配學生的水平、教授的技巧是否實用、跟學生的互動是否得體、個人一些需要改正的口頭禪等；
2.簡單問一下個人工作經歷

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