筆試題目有數學,邏輯分析,規律查找,英語多選和英語單選,以及英語行測,對了,前面也有40道性格測試題。一共2個小時的筆試時間,還算充裕。
前面10道數學題相對比較難,筆試前就聽同學說了,放在了最后做,后面的題就很隨意了,最后返回來做數學,還是能做出來一些的,數學功底還不錯。結果順利殺入小組討論環節。
中國石油大學(華東)研發崗位面試題
第三輪是二面,我當時面試的是技術研發崗位,形式是二對一,由一名
HR
領導和一名
研發相關人員面試。
一方面對我的基本信息進行了了解,
包括家里幾個人,
父母是否同意你
去那邊工作,
有什么興趣愛好等等。
另一方面是關于科研方面,
讓我自己陳述了自己課題的
意義、
采用的主要方法、
遇到的主要困難和自己的解決方法,
并很詳細的問了我做過哪些測
試及測試的樣品數量。
還有一些問題有,
你的理想工作環境是怎樣的,
你所認為的科研崗位
的員工必須具備哪些素質,
以及自己的職業規劃等。
個人認為在這一輪主要考察的是你在科
研的思路與方法、解決問題的獨立性。
因為是本校學生,所以是在考上研究生后,在研究生的群里發現的學校給的面試輔導員的通知,直接就在群里填表格報名了。大約是6月份填的表明表,7月初發布面試通知。因為是在疫情期間,所以老師們在網上拉了個群,在騰訊會議上進行面試,提前一天進行的通知。大致過程和內容就是,進去以后先進性一段自我介紹,然后說一下自己之前的經理,有沒有做過學生工作什么的,然后老師再現場提問幾個問題
面試官問的面試題:中國石油大學(華東)兼職輔導員面試題
為什么要做輔導員
你做輔導員的優勢在哪里
之前有什么學生工作經歷
你覺得輔導員應該具備那些素質
輔導員工作的重要性體現在哪些方面
如何展開大學生思想工作
做ppt進行自我介紹(主要是學習經歷、工作經歷、以及生活經歷),然后是對圖書館工作設想做出自己的理解。然后圖書館的專業老師提出幾個問題。然后就是人事處老師進行一些待遇的問題,問是否能接受之類的。
面試官問的面試題:中國石油大學(華東)大學圖書館教師面試題
1.你去過不少圖書館,說一下哪所圖書館給你的印象最深。
2.你認為現在高校圖書館就原來相比功能上有些地方可以增加。
3.你近期有沒有想要孩子的打算。
4.對于圖書館的工作你還有什么自己的認識。
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