知己知彼,百戰(zhàn)不殆。求職者在求職面試前,很有必要詳細(xì)了解公司各方面的情況,職業(yè)圈小編為您整理匯編了新夢(mèng)想教育工資待遇相關(guān)專題。為您全面統(tǒng)計(jì)并解讀新夢(mèng)想教育的工資待遇、加班情況、五險(xiǎn)一金等,以供求職者參考。你還可以從此專題中進(jìn)一步了解新夢(mèng)想教育福利補(bǔ)貼、工資漲幅、年終獎(jiǎng)、以及晉升機(jī)會(huì)等等。
lydia佳佳
新夢(mèng)想教育 | 教師
房補(bǔ),交通補(bǔ)助,補(bǔ)充保險(xiǎn)等等都沒有,只有五險(xiǎn),沒有住房公積金,但是有員工生日補(bǔ)助,每月有績(jī)效獎(jiǎng)金和課消獎(jiǎng)金
giraffe啊啊
新夢(mèng)想教育 | 輔導(dǎo)老師
沒有任何的福利,五險(xiǎn)一金什么都沒有,因?yàn)橹皇莻€(gè)輔導(dǎo)老師,沒有什么打得不好的地方。工作還算不清懂,需要不停的講題,給小朋友看題,挺累的。
在新夢(mèng)想教育工作的人58%的反饋有社保(5險(xiǎn)),41%的反饋都沒有,具體見以下統(tǒng)計(jì)圖。
數(shù)據(jù)來源:以上新夢(mèng)想教育社會(huì)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來自職業(yè)圈會(huì)員的分享及投票統(tǒng)計(jì)所得,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有可能會(huì)因?yàn)闃颖镜臄?shù)量影響而不準(zhǔn)確,僅供參考。
在新夢(mèng)想教育工作的人9%的反饋不清楚,27%的反饋有,63%的反饋無,具體見以下統(tǒng)計(jì)圖。
數(shù)據(jù)來源:以上新夢(mèng)想教育住房公積金統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來自職業(yè)圈會(huì)員的分享及投票統(tǒng)計(jì)所得,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有可能會(huì)因?yàn)闃颖镜臄?shù)量影響而不準(zhǔn)確,僅供參考。
職位名 | 平均工資 | 最高工資 | 最低工資 |
---|---|---|---|
1v1教師 | 8000 | 8000 | 8000 |
giraffe啊啊
新夢(mèng)想教育 | 輔導(dǎo)老師
沒有漲工資的時(shí)候,20塊錢一個(gè)小時(shí),很便宜了,不不知道萬縣不晚點(diǎn),反正是私人的教育,還是挺不錯(cuò)的。大學(xué)時(shí)代的兼職。
在新夢(mèng)想教育工作的人63%的反饋基本準(zhǔn)時(shí)下班,18%的反饋偶爾晚下班,18%的反饋經(jīng)常晚下班,具體見以下統(tǒng)計(jì)圖。
數(shù)據(jù)來源:以上新夢(mèng)想教育是否準(zhǔn)時(shí)下班統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來自職業(yè)圈會(huì)員的分享及投票統(tǒng)計(jì)所得,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有可能會(huì)因?yàn)闃颖镜臄?shù)量影響而不準(zhǔn)確,僅供參考。
在新夢(mèng)想教育工作的人27%的反饋周六經(jīng)常加班,54%的反饋周六周日均加班,9%的反饋周六周日偶爾加班,9%的反饋周六周日均不加班,具體見以下統(tǒng)計(jì)圖。
數(shù)據(jù)來源:以上新夢(mèng)想教育周末加班情況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來自職業(yè)圈會(huì)員的分享及投票統(tǒng)計(jì)所得,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有可能會(huì)因?yàn)闃颖镜臄?shù)量影響而不準(zhǔn)確,僅供參考。
Dear_雯
新夢(mèng)想教育 | 教師
有校長(zhǎng),前臺(tái),普通教師,管理層,專門負(fù)責(zé)招生的銷售部門,晉升的話大概只有教師可以晉升,然后工資會(huì)不斷增長(zhǎng)
grund
新夢(mèng)想教育 | 一對(duì)一初中數(shù)學(xué)老師
年輕員工居多,工作氛圍比較輕松活潑,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),公司領(lǐng)導(dǎo)非常能吃苦,帶著員工也比較能吃苦,就是這樣
Dear_雯
新夢(mèng)想教育 | 教師
工作氛圍一般,負(fù)責(zé)人感覺總是話里有話,挺不舒服的,寧愿直接跟你說哪里可能做的不好,感覺整體都屬于偏銷售,領(lǐng)導(dǎo)天天開會(huì),講要銷售自己
giraffe啊啊
新夢(mèng)想教育 | 輔導(dǎo)老師
節(jié)奏還可以,下班還是比較準(zhǔn)時(shí)的,周六周日不補(bǔ)課,也沒有加班的補(bǔ)助費(fèi)用。總體感覺還可以,沒有那么復(fù)雜,和小朋友在一起
lydia佳佳
新夢(mèng)想教育 | 教師
壓力不大,主要壓力應(yīng)該來自續(xù)費(fèi)率和補(bǔ)課,這里學(xué)生偶爾請(qǐng)假需要老師補(bǔ)課,不然會(huì)影響課消,課消獎(jiǎng)就拿得少甚至沒有了